Tema: O poder de transformação da leitura.

GÊNERO: Carta.

Florianópolis, 24 de novembro de 2011.
João Raimundo Colombo.
Governador do estado de Santa Catarina.

Prezado Senhor,
Em nome de todos os Políticos corruptos Catarinenses, venho em primeiro lugar parabenizá-lo por reduzir os porcentuais de uma série de benefícios do magistério. Em segundo, insisto em alertá-lo que o aumento do piso salarial servirá como estimulo a massa de educadores estaduais, excitando o processo ensino-aprendizagem e aumentando ainda, o número de indivíduos pensantes.

Trata-se de uma coletânea de efeitos catastróficos e em cadeia. Sendo assim, venho propor uma solução benéfica aos cidadãos de nossa classe, a fim de não prejudicar o desempenho de muitos nas próximas eleições. Seria interessante que o governo catarinense aprovasse um novo projeto na Assembléia Legislativa, que abolisse todas as bibliotecas públicas do estado, prejudicando o acesso a leitura aos indivíduos de baixa e media classe.

Sabe-se que o papel da leitura é de notória importância na formação do indivíduo, provocando o aperfeiçoamento do senso crítico e o melhoramento de como nos posicionamos diante do mundo. A aquisição de idéias pelo ser humano apresenta um grande efeito colateral: A reflexão.

Caberia também a essa investigação apurar a importância da frase de Monteiro Lobato (“Um país se faz de homens e livros”). Tem-se que leitura é a base para o desenvolvimento e integração na sociedade, sendo capaz de nos oferecer o poder de questionar. Desse modo, a leitura se configura como um poderoso e essencial instrumento libertário para a sobrevivência do homem.

Assim, gostaria que o Senhor analisa-se todas as informações com cuidado, pois, a criação de seres pensantes limitaria nossos serviços e também, os bens que poderíamos, a nosso modo, proporcionar a sociedade Catarinense. Afinal, ninguém aqui prometeu um país feito o de Monteiro Lobato.

Desde já grato. Aguardo oportuna resposta, não em forma de carta, mas, em atitudes benéficas a nossa classe trabalhadora.

Atenciosamente, seu irmão de índole.

Vivo por um ideal

 TEMA: MORTE DE OSAMA BIN LADEN

VIVO POR UM IDEAL

 

      E quase dez anos após o maior atentado terrorista de todos os tempos, foi morto o líder de um dos principais grupos terroristas do globo, a Al-Qaeda.     

     Mais difícil que matar um homem, é matar um nome, um ideal. Osama jamais morrerá na essência, seus ideais e feitos terroristas fazem parte da história estadunidense que refletem no mundo em geral. O dia 11 de setembro de 2001 será eternamente lembrado, Obama em seu discurso confirmou usando o medo, como forma de ameaça: “Quando dizemos que nunca iremos esquecer, queremos dizer isso mesmo.”

     Após os ataques ao World Trade Center, Bin Laden entrou para a lista dos homens mais procurados dos EUA. Serio e conservador, Osama pode ser considerado um dos maiores estrategistas de todos os tempos e, não há como desconsiderar a hipótese que sua morte poderá ocasionar um conflito maior ainda.

     A sede a vingança, somada a sentimentos de ódio e muita alienação aumentam a probabilidade de que outros componentes da Al-Qaeda e por que não também, outros seguidores revoltados queiram revidar o feito. A necessidade de suprir um provável sentimento nacionalista afetado pode ser o suficiente para novas manifestações terroristas, o velho clichê explica “Olho por olho, dente por dente”. Os EUA levaram quase dez anos para replicar o feito, quanto tempo a Al-Qaeda levará para vingar-se e dar continuidade a este confronto? É difícil imaginar a repercussão de algumas atitudes.

     Sendo admirado como um símbolo do terrorismo, Osama vive na forma de idéias e ideais na cabeça de seus seguidores. Vive também na forma de caos, fazendo parte das piores lembranças que alguns seres humanos não gostariam de ter. Estando morto ou não, é inegável que Osama ainda vive.

Charles Darwin, educação espartana e o vestibular

TEMA: FUVEST - Proposta: 

I- Alega-se, com frequência, que o vestibular, como forma de seleção dos candidatos à escola superior, favorece os alunos de melhor situação econômica que têm condições de cursar as melhores escolas e prejudica os menos favorecidos que são obrigados a estudar em escolas de padrão inferior de ensino
II- Por outro lado, há quem considere que o vestibular é apenas um processo de seleção que procura avaliar o conhecimento dos candidatos num determinado momento, escolhendo aqueles que se apresentam melhor preparados para ingressar na Universidade. Culpá-lo por possíveis injustiças é o mesmo que culpar o termômetro pela febre.

CHARLES DARWIN, EDUCAÇÃO ESPARTANA E O VESTIBULAR

     O vestibular, assim como a educação espartana, é um processo de seleção que é raramente considerado fácil. Algumas pessoas taxam esses processos como exemplos claros da injustiça humana.
     Todavia, é possível entendê-los através do processo evolutivo da humanidade. Tendo como base a teoria apresentada por Charles Darwin, é fácil concluir que o vestibular e a educação espartana são processos de seleção natural onde os que se apresentam melhor preparados, os que são considerados mais fortes sobrevivem e vão adiante.
     Há vários fatores que envolvem o acesso ao ensino superior público, questões sociais, econômicas e históricas (como a cota aos negros) englobam o problema. Dentro destes fatores existe uma série de opiniões contrárias e, há quem diga que o vestibular favorece os alunos com melhor situação financeira. Entretanto, atualmente existem inúmeros benefícios aos alunos de instituições públicas que queiram ingressar na faculdade. O PROUNI e o sistema de cotas a escola pública são grandes exemplos.
     Ora, se atualmente, em tese, todas as redes de ensino são beneficiadas, porque boa parte dos estudantes de escolas públicas possuem dificuldade de acesso ao ensino superior? A resposta talvez esteja no fato de que esses, por questões sociais e também econômicas, demonstram menor interesse e dão menos valor a educação, não enxergando que isso prejudica de forma clara seu desenvolvimento como cidadão. O Antigo clichê explica: “O pior cego é aquele que não quer ver”.

O receio das "Angras"

TEMA: ENERGIA NUCLEAR

O RECEIO DAS "ANGRAS"

     O uso de energia nuclear é constantemente questionado por especialistas. Prós e contras dividem as opiniões dos profissionais e estudiosos da área, o que gera controvérsias.
     Sabe-se que o Brasil possui duas usinas nucleares, e que a terceira esta em planejamento (Angra 1, Angra 2 e Angra3). A não contribuição para o aquecimento global e também os benefícios medicinais e industriais são fatores positivos e satisfatórios gerados através da utilização de energia nuclear.
     Entretanto, questões ambientais relacionadas ao lixo tóxico e o risco de acidentes radioativos, contrariam todas as opiniões benéficas que se têm conhecimento. Faz exatamente cem anos que Rutherford descobriu a radioatividade e é interessante lembrar que durante esses cem anos históricos, uma série de acidentes nucleares foram relatados.
    Uma solução sensata para o melhoramento do uso de energia nuclear seria um maior controle, e um aprimoramento na segurança dos materiais radioativos. Isto para que acidentes como o de Chernobil, o dos EUA, o recente ocorrido no Japão e também, bombardeios como os de Hiroshima e Nagasaki não se repitam.
     Sendo assim, é necessário então para a construção de Angra 3, muita responsabilidade e um estudo que não vise apenas lucros abusivos e crescimento tecnológico nacional. Mas, que levem em consideração todas questões (positivas e negativas) que englobam o problema.

A B G, o caminho para a mutilação ambiental e humana.

TEMA: RADIAÇÃO

 

 

 A B G, O CAMINHO PARA A MUTILAÇÃO AMBIENTAL E HUMANA

 

     As partículas estão no ar, mas ninguém vê e ninguém sente. Para eles, humanos sem conhecimento, tudo parece estar bem, concordemos que por um lado está; ou não, a relatividade do assunto é imensa e tudo depende da maneira de como o encaramos.

     Sabe-se que o individuo que recebe radiação sofre alteração genética e que ela pode ser transmitida na gestação. Os raios provocam alterações na estrutura das células e graves problemas de saúde vêm à tona. A diversidade dos acidentes nucleares que são relatados através das décadas é extremamente enorme e isso vem ocasionando importantes discussões a respeito do uso de energia nuclear, pois os detritos radioativos podem afetar o meio ambiente por vários quilômetros. As conseqüências surgem em cadeia, partículas Alfa, Beta e Gama fazem um caminho obscuro e cruel para a mutilação ambiental e humana. Atualmente temos como exemplo o acidente ocorrido no Japão, levando em consideração que até nós, Brasileiros já servimos de palco para acidentes radiológicos.

     Ora, se há atualmente o conhecimento dos números e das causas dos acidentes nucleares ocorridos, por qual motivo a radioatividade ainda é utilizada em várias áreas? É neste ponto que surge a relatividade do problema, levando em consideração todos os benefícios que ela pode apresentar aos seres humanos a escolha entre o bloqueio e o uso de radiação torna-se difícil e complexa.

     Através de pesquisas e levantamentos de prós e contras a respeito do assunto, alguns estudiosos conseguem formular uma opinião respeitada a essa indagação, o problema esta no fato de que mais da metade da população não possui conhecimento considerável para formular uma opinião descente a respeito da matéria, não podendo protestar com relatos notáveis e não interferindo assim, em nada que é decidido à importância do caso. Esta em suas mãos a prevenção de futuros acidentes, cabe a você alcançar o conhecimento suficiente para poder argumentar e buscar aquilo que será melhor a sua sobrevivência, interferindo como achar melhor no assunto, alguns conseguem, outros não. Qual vai ser você?

A nova ferramenta de agressão do século XXI

TEMA: 
1- Como garantir a liberdade de informação e evitar abusos nos meios de comunicação?
2- O desafio de se conviver com as diferenças
3- A violência na sociedade brasileira: Como mudar as regras deste jogo?

A NOVA FERRAMENTA DE AGRESSÃO DO SÉCULO XXI

     A revolução industrial trouxe consigo uma série de tecnologias que influenciaram o desenvolvimento de inúmeros setores sociais, beneficiando também, as formas de violência.
    Nas décadas passadas a violência estava intimamente ligada ao tráfico negreiro, ao processo de colonização do Brasil e na busca da mulher por um espaço na sociedade. Atualmente, as redes sociais são as novas ferramentas de agressão.
   Estudiosos afirmam que a violência psicológica empregada no Ciberbullying é tão prejudicial ao desenvolvimento humano como qualquer outro modo de violência. Anomalias genéticas como a síndrome de Down, a síndrome de Turner ou até mesmo o modo de vestir, de falar ou de pensar de cada ser humano gera preconceitos na sociedade atual. O que era para ser considerado especial e único em cada cidadão, muitas vezes é motivo de piada em redes como Facebook, Orkut ou Youtube por exemplo.
    Países como a Venezuela com governos extremamente rigorosos e centrados proíbem a liberdade de informação. Ao pensar Iluminista isto é prejudicial ao desenvolvimento de seres pensantes, a liberdade, a igualdade e a fraternidade que eles tanto pregavam é essencial para vencer o desafio que é se conviver com as diferenças.
     Ora, se a liberdade é tão importante tanto nos meios de comunicação virtuais como no dia a dia de cada cidadão, é necessário que não só o governo aja em prol deste assunto, mas que pais e entidades de ensino também se envolvam e ajudem a desenrolar o andamento deste jogo. Evitar abusos, conviver com diferenças e garantir ao mesmo tempo liberdade de informação é uma meta a ser cumprida para não tornar o Brasil um país venezuelano neste quesito.

A busca por personalidades nuas

Com a finalidade de não deixar este espaço pouco utilizado achei interessante colocar alguns textos antigos que por sorte -ou não- não se perderam. 

A maioria foi feita durante o terceiro ano do ensino médio e estas, levantavam, em grande parte, pontos relevantes do ano que poderiam ser explorados no vestibular. 

TEMA: O QUE HÁ DE ERRADO COM A FELICIDADE? - UFRJ-2011 

 

A BUSCA POR PERSONALIDADES NUAS

     Ao analisar a trajetória histórica e o desenvolvimento do homem como cidadão, é possível observar controvérsias quando o assunto é felicidade. Boa parte dos seres humanos confunde felicidade com ganância, e isso ocorre desde o surgimento das primeiras civilizações. 

    Os avanços tecnológicos trazidos pela revolução industrial ofereceram ao ser humano um número imensamente grande de novos objetos. Todavia, já na época não se via uma sociedade mais radiante por isso, mas sim, uma maioria desassistida, sendo explorada para suprir a ganância e alimentar o egoísmo daqueles que encontravam-se financeiramente em melhor estado.

     O grau de felicidade não é, e nunca será diretamente proporcional ao número de bens que uma sociedade possui. O bem estar e a infelicidade são sensações produzidas, basicamente, por um hormônio chamado dopamina e a sua produção é variável nos seres humanos. Sendo assim, a satisfação de desejos pessoais, como a felicidade por exemplo, são aspectos únicos em cada personalidade.

     Contudo, a controvérsia pode ser explicada pelo fato de que a infelicidade decorrente em povos miseráveis é existente devido à fome e as dificuldades econômicas que fazem parte do dia a dia de algumas comunidades carentes. Todavia, isto não influencia no número de bens, mas sim, na realização de feitos essenciais para o bom funcionamento do organismo, como a alimentação saudável e hábitos de higiene pessoal.
     Uma solução para os problemas emocionais e psicológicos da atualidade seria por em prática os conceitos Iluministas de liberdade, igualdade e fraternidade. A busca insaciável pela felicidade só acabará a partir do momento em que os homens passarem a viver em uma sociedade justa, possuindo a liberdade de tirar suas máscaras e tudo aquilo que acoberta sua personalidade, sem correr o risco de sofrer repressões, bullying ou qualquer outro tipo de descriminação. Só é feliz aquele que possui uma personalidade nua e não esconde e nem teme ir em busca da satisfação pessoal.

"O que é a escrita para você?"

É essencial para a alegria e bem estar de todo ser humano praticar esportes e tê-los como um hobbie.

Há fulanos que jogam futebol, Sicranos que nadam e Beltranos que malham de forma doentia buscando a “perfeição”.

Existem até aqueles outros que fazem sexo por esporte!

Eu escrevo...

     Escrevo e confesso que escrever não é uma tarefa fácil. Escrever para que os outros leiam é ainda mais difícil. Isso porque, escrever é estar sujeito aos erros gramaticais, é tropeçar nas inúmeras ideias e esquecer-se da coesão, abandonando em alguns momentos a coerência. A escrita assim como qualquer outra atividade na vida é errar, errar para logo aprender e querer mais. Querer mais palavras, querer mais significados, querer mais histórias! Escrever é expressar a força do pensamento e de alguma forma almejar profundamente que as pessoas desejem mais, assim como você. Desejem mais sonhos, mais vida, mais fantasia...

Escrever é falar sem dizer nada, é gritar sem som, é colorir seu próprio universo!

     

Escrever é abençoar uma vida que não foi abençoada! 

Escrever é controverso; é ficar atordoado com a grande quantidade de ideias que surgem e querer cada vez mais que elas apareçam. 

Escrever é gratificante e eu sou eternamente grata por gostar e querer escrever. Sou grata por poder ir a qualquer lugar sem sair do meu lugar.